Selasa, 25 Maret 2014

Saran


  1. Saran
Berdasarkan kesimpulan diatas dapat diajukan beberapa saran antara lain :
  1. Bagi SD AL-Kholil
SD Al-kholil sebagai tempat penelitian diharapkan dapat memberikan informasi tentang berbagai hal dan juga memberikan informasi yang benar adanya yang dibutuhkan oleh penulis
  1. Bagi Instansi terkait
Sebagai pihak penyelenggara seharusnya memberikan sarana dan prasarana yang memadai, serta dukungan dan bimbingan yang baik.
  1. Bagi Penulis
Sebagai bahan kajian penulis dalam meningkatkan pengetahuan tentang Web Blog yang berhubungan dengan Profil sebuah instansi pendidikan.

Daftar Siswa


DAFTAR SISWA SD Al-Kholil Jetis Sidoarjo
Tahun 2013 – 2014
NoKelas
Jumlah Siswa
Jumlah
L
P
1
14
26
40
2
15
24
39
3
13
24
37
4
14
24
38
5
12
26
38
6
12
24
36








Sumber Data : SD Al-Kholil Jetis Sidoarjo 2013-2014

Letak


Letak Geografis SD Al-Kholil Sidoarjo
SD Al-Kholil yang berada kurang lebih 5 Km dari Kabupaten Sidoarjo tepatnya di Jl. Jetis Gg 1 No.22 Desa Jetis Kecamatan Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo Propinsi Jawa Timur. Untuk lebih jelasnya mengenai wilayah atau Desa yang membatasi SD Al-Kholil tersebut dijelaskan sebagai berikut :
  1. Sebelah timur dibatasi oleh Jalan Kampung Batik
  2. Sebelah barat adalah Perumahan Matahari Lama
  3. Sebelah selatan adalah perkampungan penduduk
  4. Sebelah utara adalah perkampungan penduduk
Situasi umum mengenai keadaan geografis desa sangat nyaman untuk digunakan dalam proses belajar mengajar, karena lingkungannya sangat jauh dari pusat keramaian kota, pasar maupun tempat-tempat hiburandan desa ini merupakan daerah santri. Meskipun jauh dari kota, namun SD AL-Kholil telah mendapat kepercayaan dari masyarakat luas. Hal ini terbukti secara historis berdirinya atas permufakatan dan permintaan rakyat atau masyarakat.

Tujuan


TUJUAN :
  • Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta pengetahuan siswa, khususnya dibidang ilmu pengetahuan, Iman dan Taqwa agar siswa mampu melanjutkan pendidikan pada jenjang perguruan tinggi yang berkualitas, dan mampu hidup bermasyarakat dengan baik.
  • Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan sosial budaya dan alam sekitarnya yang dijiwai dengan nilai-nilai Islam

Visi dan Misi


Visi Misi
VISI :
  • Belajar, berilmu dan beramal
MISI:
  • Menyelenggarakan Pendidikan yang berorientasi pada kwalitas baik secara keilmuan, maupun secara moral dan sosial
  • Menanamkan nilai-nilai kebersamaan, saling menghormati sesama muslim maupun non muslim yang berlandaskan Dinul Islam.
  • Menanamkan nilai-nilai agama yang berlandaskan Ahlussunnah Waljamaah.
  • Mencetak generasi yang tangguh dan berwawasan globalisasi dan islami.

Sejarah


Sejarah SD Al-Kholil
SD Al-Kholil Jetis Sidoarjo adalah salah satu bagian yang tak terpisahkan dengan Yayasan Pondok Pesantren Al-Kholil Jetis Sidoarjo, yang memiliki sejarah cukup panjang di dalam proses berdirinya SD Al-Kholil
Bermula dari kegiatan belajar mengajar dengan materi utama pelajaran sholat dan pengajian Alquran yang diselenggarakan setiap ba’da maghrib jam 18. 00 WIB sampai dengan jam 21.00 WIB, pesertanya adalah masyarakat sekitar desa. Dalam proses perjalanannya ada beberapa orang tua yang menghendaki anaknya dapat memperoleh pembinaan yang intensif, khususnya dalam ilmu agama islam maka dikumpulkan tokoh-tokoh masyarakat dan tokoh-tokoh agama untuk musyawarah mendirikan lembaga pendidikan formal yang pada waktu itu di pimpin oleh KH.Ahmad Kholillur Rachman selaku pengasuh sekaligus pimpinan YPI (Yayasan Pendidikan Islam) Al-Kholil. Akhirnya terbentuklah pendidikan formal yang diberi nama ” Sekolah Dasar ” pada tahun 1978, dengan berkembangnya zaman SD Al-Kholil muridnya bertambah banyak, dan sebagai kelanjutan dari Pendidikan SD, KH. Ahmad Kholilur Rachman beserta semua pengurus mendirikan SD Al-Kholil pada tahun 1978 sehingga sampai sekarang SD Al-Kholil statusnya adalah disamakan

Kurikulum


Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SD Al-Kholil Jetis Sidarjo
  1. Al-Qur’an-Hadits
  1. Memahami dan mencintai Al-qur’an dan Al-Hadits sebagai pedoman hidup umat Islam
  2. Meningkatkan pemahaman al-Qur’an Al- Fatihah, dan surat-surat pilihan yang telah dihafal di SD/MI melalui upaya menerapkan cara membacanya, menangkap maknanya, memahami kandungan isinya, dan mengaitkannya dengan fenomena kehidupan.
  3. Menghafal dan memahami makna hadits-hadits yang terkait dengan tema isi kandungan surat atau ayat sesuai dengan tingkat perkembangan anak.
  1. Aqidah-Akhlak
  1. Meningkatkan pemahaman dan keyakinan terhadap rukun iman melalui pembuktian dengan dalil naqli dan aqli, serta pemahaman dan penghayatan terhadap al-Asma’ al-Husna dengan menunjukkan ciri-ciri/tanda-tanda perilaku seseorang dalam fenomena kehidupan dan pengamalannya dalam kehidupan sehari-hari
  2. Membiasakan akhlak terpuji seperti ikhlas, taat, khauf, taubat, tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur, qana’ah, tawadlu’, husnudzon, tasamuh, ta’awun, berilmu, kreatif, produktif dan pergaulan remaja, serta menghindari akhlak tercela seperti riya, nifaq, ananiah, putus asa, ghadlab, tamak, takabbur, hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah.

  1. Fiqih
Memahami ketentuan hukum Islam yang berkaitan dengan ibadah mahdloh dan muamalah serta dapat mempraktekkan dengan benar dalam kehidupan sehari-hari
d. Sejarah dan Kebudayaan Islam
  1. Meningkatkan pengenalan dan kemampuan mengambil ibrah terhadap peristiwa penting sejarah kebudayaan Islam mulai perkembangan masyarakat Islam pada masa Nabi Muhammad SAW dan para khulafaurrasyidin, Bani Umaiyah, Abbasiyah, Al-Ayyubiyah sampai perkembangan Islam di Indonesia.
  2. Mengapresiasi fakta dan makna peristiwa-peristiwa bersejarah, dan mengkaitkannya dengan fenomena kehidupan sosial, budaya, politik, ekonomi, dan ipteks.
  3. Meneladani nilai-nilai dan tokoh-tokoh yang berprestasi dalam peristiwa bersejarah.

Daftar Guru


TABEL DAFTAR GURU
SD Al-Kholil Jetis Sidoarjo
Tahun 2013 – 2014
No
Nama Guru
Pendidikan Terakhir
Jabatan
1
H. Tamyis, S.H
S1
Kepala Sekolah
2
H. Sholihuddin HS
S1
Wakakur
3
Drs. Moch. Sodiq
S1
Wakasis
4
Drs. M. Ahya
S1
Kep TU / BK
5
M. Abd. Jamil
SMA
TU
6
Fauziyatun Nisak, S.S
S1
Wali Kelas VII. A
7
Tazyinul Masruroh, S.Pd
S1
Wali Kelas VII. B
8
Farida Hanik, S.E
S1
Wali Kelas VII. C
9
M. As'at Hamim
S1
Wali Kelas VIII. A
10
Lira Milliati, S.Si
S1
Wali Kelas VIII. B
11
Uswatun Chasanah, S.Ag
S1
Wali Kelas IX. A
12
Sri Anik Kurniawati, S.E
S1
Wali Kelas IX. B
13
Fatimatuz Zahro', S.Pd.I
S1
Wali Kelas IX. C
14
Burhanuddin
SMA
Guru
15
Hj. Shofiyah Ridwan
S1
Guru
16
Imam Syafi'I, S.Ag
S1
Guru
17
Ach. Syafi'I, S.Kom
S1
Guru
18
Misbahul Munir, S.Pd.I
S1
Guru
19
Afwan Muqtafi, S.Pd.I
S1
Guru
20
Kasan, S.Pd
S1
Guru
21
Suroto
D3
Guru
22
Lailil Farohah, S.S
S1
Guru
23
Thoifa, S.Si
S1
Guru
24
Yusuf Muzaidi, S.Pd
S1
Guru
( Dikutip dari buku Dokumen SD Al-Kholil Jetis Sidoarjo )

Sarana dan Prasarana


KEADAAN SARANA DAN PRASARANA
SD Al-Kholil Jetis Sidoarjo
Tahun 2013 – 2014
NoJenis Sarana dan Prasarana
Jumlah
Ruang Kepala Sekolah1
Ruang Tata Usaha
Ruang Guru
Ruang kelas
Ruang Perpustakaan
Lab Komputer
Koperasi Siswa
Ruang UKS
Musholla
Kamar Kecil Guru
Tempat Parkir
Kamar Kecil Siswa
Lapangan Olah raga
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1 Lokal
1 Lokal
1 Lokal
8 Lokal
1 Lokal
1 Lokal
1 Lokal
1 Lokal
1 Lokal
1 Lokal
1 Lokal
5 Lokal
1 Lokal
Sumber Data : Kantor Al-kholil Jetis Sidoarjo

 
Design by Wordpress Theme | Bloggerized by Free Blogger Templates | JCPenney Coupons